Novembro
09/11/2017
Tema: Números de 0 a 5 seguindo a sequência didática “O Beija-flor”.
Nome da brincadeira: Pulando com os números.
Objetivo: Movimento e corporeidade ao identificar e quantificar os números.
Descrição: As bolsistas apresentaram nove varetas as crianças e montaram junto com elas um “pula-pula numérico”. A cada vareta posicionada no chão em forma de zigue-zague as crianças realizavam a contagem e identificavam qual número se referia. As bolsistas também levaram conjuntos de números de 0 a 9 e cartões com perguntas. As crianças foram organizadas em suas respectivas cadeiras em forma de U, ou seja em volta do pula-pula numérico. Após a confecção do pula-pula, cada criança escolhia um cartão, uma bolsista lia a pergunta, por exemplo: Quantos anos você tem? Quantas pessoas moram na sua casa? Quantos animais você tem? Quantas professoras há na sala, entre outras. Então a criança procurava o número ordinal que correspondia a resposta, falava para a turma e apresentava o número. Após pulava o pula-pula numérico, trabalhando a lateralidade (esquerda e direita) com auxílio dos amigos cantando os números pulados. Foi uma atividade participativa e divertida.
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