"O evento é o segundo encontro regional promovido pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), das Instituições de Ensino Superior (IES) da região sul, organizado e sediado pela Unisinos.
Este evento congrega o Seminário Institucional anual, previsto no Edital nº 61/2013, Pibid/Unisinos e o segundo encontro das Licenciaturas da região sul.
O encontro visa, por meio da participação das diferentes IES e das escolas conveniadas ao Pibid/Região Sul, discutir as práticas de iniciação à docência em seus diferentes enfoques, promover reflexões sobre a avaliação das experiências desenvolvidas e perspectivas à continuidade do Pibid como política de formação e de valorização à docência e aprimoramento da Educação."

Página do evento

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO E. F.

Isadora da Silva Lemos

Professora Mestra Gislene Camargo

As experiências relacionadas à iniciação à docência na escola campo proporcionou a análise das diferentes metodologias, especialmente referentes ao processo de alfabetização. Pudemos averiguar que as crianças se relacionam melhor com os conhecimentos abordados de forma lúdica. Uma vez que, as crianças do primeiro ano do Ensino Fundamental, são as crianças que há poucos anos, estavam no pré-escolar da Educação Infantil.  Embasadas nas obras de BRASIL (1998), FONSECA (2002), VYGOTSKY (1998), dentre outros, analisaremos fontes que expliquem o lúdico no processo de ensino e aprendizagem.

O III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação, que se realizará de 22 a 25 de maio de 2018 na Universidade do Extremo Sul Catarinense (Criciúma/SC), terá como temática Produção e democratização do conhecimento na Ibero-América, remetendo a discussões e ações político-sociais que visam a debater a construção, acesso e circulação dos conhecimentos nesse espaço. Desta forma, o evento se coloca como o lugar para a interlocução entre pesquisadores, docentes e discentes da pós-graduação, profissionais da educação superior e básica, bem como estudantes das áreas de Humanidades, Ciências e Educação e demais interessados pela temática. A exemplo das edições anteriores, o evento assegura um espaço substantivo para construção coletiva de conhecimentos, trabalhos colaborativos e parcerias interinstitucionais.

Página do evento: III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação

Segunda Circular – Submissão de Trabalhos, Pôster, Minicursos e Oficinas: III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação